瞭望实时在线数字化校园噪声监测系统 BR-ZS3
产品简介
瞭望实时在线数字化校园噪声监测系统 数字化校园的基本特点 数字化校园的特点应突出体现在三个方面:资源共享化、管理智能化、服务系统化。
产品详细信息
瞭望实时在线数字化校园噪声监测系统
数字化校园:
数字化校园的基本特点
数字化校园的特点应突出体现在三个方面:资源共享化、管理智能化、服务系统化。
数字化校园的包含的内容
数字化校园应该包含网络硬件、软件应用、数据管理、信息交流四个方面的内容。
网络硬件是指网络和数字化设施以及具备这些设施的实体,是构成数字化校园的基础平台,是数字化校的硬件基础。噪声监测仪也属于硬件基础,在提倡环保的社会,噪声监测是必不可少的一个环节,随着社会的发展,噪声也随之增加,超标的噪声不光会影响到人的健康也会影响到工作以及等等,就学校而言,学生们更需要一个安静的环境学习。
数字化校园噪声监测系统概述:
数字化校园噪声监测系统概述:
ZS3噪声自动监测系统是四川瞭望开发的全天候户外噪声自动监测终端。数字化校园噪声监测系统功能特点:
IP65标准的机箱,具有全天候复杂环境适应能力;
可保证相对湿度5% ~ 95%,环境温度-20℃ ~ +70℃的正常工作;
监测单元安装灵活,可**性或半**固定;
连接220V市电,如用户使用带有不间断电源备用时间视电池容量而定;
实时方便的无线传输方式,在移动公网覆盖的区域内都可以工作;
专业噪声处理软件可提供多种形式的噪声数据的监测;
运行于Microsoft Windows2000,Windows XP和Windows7环境下;
在PC机上观察和储存测量数据;
可以根据环境管理的要求进行储存、汇总、统计、分析、评价和信息发布;
能绘制环境噪声时间、空间分布图、各种数据报表;
SPL, Leq, Ln, Lmin, Lmax, Ldn测量和计算,自动计算感觉噪声级/有效感觉噪声级;
GPS软件:配合GPS单元,测量噪声监测终端的位置,并存入数据库;
可保证相对湿度5% ~ 95%,环境温度-20℃ ~ +70℃的正常工作;
监测单元安装灵活,可**性或半**固定;
连接220V市电,如用户使用带有不间断电源备用时间视电池容量而定;
实时方便的无线传输方式,在移动公网覆盖的区域内都可以工作;
专业噪声处理软件可提供多种形式的噪声数据的监测;
运行于Microsoft Windows2000,Windows XP和Windows7环境下;
在PC机上观察和储存测量数据;
可以根据环境管理的要求进行储存、汇总、统计、分析、评价和信息发布;
能绘制环境噪声时间、空间分布图、各种数据报表;
SPL, Leq, Ln, Lmin, Lmax, Ldn测量和计算,自动计算感觉噪声级/有效感觉噪声级;
GPS软件:配合GPS单元,测量噪声监测终端的位置,并存入数据库;