仪器设备的选购与维护我校刚刚由三校合并而成,实验设备陈旧、短缺,现有的仪器设备还远远不能满足教学和科研的需要,缺口还很大。然而,就是在仪器设备缺口很大的情况下,仍然有部分设备长期闲置,使用率低下。有的是质量上的原因,有的是不实用,有的已无使用价值,既影响了教学工作也造成了资源浪费。有些仪器设备的购置也会出现不配套现象。设备闲置、使用率低,有限的资源得不到充分利用,各高校都程度不同地存在此类现象。其原因是多方面的:管理制度不完善,管理部门与使用单位之间缺乏沟通、合作,购置计划不切合实际、不科学,验收制度、措施不到位。为此,本文拟就如何做好仪器设备的购置计划、采购及验收工作,谈一下自己的看法。
制*合理的购置计划首先,各教学和科研单位要根据教学和科研工作的需要及现有仪器的现状,提出科学、合理、详细的购置计划。购置计划既要考虑当前教学、科研工作实际情况的需要,又要考虑将来的发展;既要有近期打算,又要有长远规划,遵循工作上适用、耐用,技术上先进的原则。对于先进的仪器设备*根据教学、科研工作的需要有计划地逐步配备。当然也要考虑经济上合理的原则,考虑使用效率和社会效益,并提出仪器设备投入使用的时间。作为仪器设备主管部门,要经常深入到各仪器设备使用单位,调查了解设备现状,摸清底数,为今后的购置计划和管理提供依据。主管部门在编制购置计划过程中,要根据各教学和科研单位的工作任务、仪器现状、发展规划及学校经费的整体情况,对各单位所报的计划进行调整和压缩,但是,在对各单位的计划压缩和调整时,一*要征求使用部门的意见,与他们研究和协商,压缩、调整要科学,避免出现缺腿现象,并分出轻重缓急,科学地编制出每年的购置计划。特别是大型精密仪器的购置,要从严控制,使用部门必须提住*行性报告,提出购置理由、效益预测、选型论证、安装使用条件及购置后的管理工作。对于某一单位使用率不是很高的贵重仪器设备,*实行专管共用,以提高经济效益,杜*出现盲目购置或购置的仪器不配套现象,及造成设备闲置,应开的实验而开不出,既影响教学又浪费经费现象。务使有限资金得到合理运用。
成立精干的采购组织仪器设备的采购是一个重要的技术环节。首先要成立专业、精干的采购组织,人员由主管部门、使用单位的专业技术人员及相关部门组成。在选购厂家时,尽量选择技术实力雄厚、声誉好和售后服务好的品牌厂家。在采购时,使用部门的专业技术人员,要把握好仪器设备的实用性、技术性能和技术指标。杜*所买非所用或实用性不强等现象的发生。
把好质量验收关采购是基础,验收是关键。验收工作至关重要。设备购进后,在规*的时间内,有关单位要及时组织专业技术人员对设备进行验收,对设备的技术指标、性能和工作要求及配件资料逐项认真检查核实,对不符合要求和达不到技术指标、质量有问题的设备要及时进行更换、退货及索赔。购置的仪器设备,在验收过程中,发现个别仪器有质量问题和技术指标不符合要求,不管是从哪个厂家进的,也不管厂家离我们有多远,都要进行更换,直至符合要求为止。特别是大型、贵重精密仪器设备更要把好质量验收关。
使用单位的管理人员,要建立仪器设备技术档案,对新购进的仪器设备验收后,及时填写技术卡片,如:名称、规格、厂家、购买日期、出厂日期、单价、注意事项;保存好各种原始资料,如:使用说明书、合格证、验收记录、*货合同等资料。对大型贵重精密仪器还要专门建立技术档案,做好使用记录、维修记录、为以后对设备的大型保养维修、使用预期效果提出必要的数据。做好采购信息搜集工作设备主管部门应建立仪器设备采购信息档案。平时应注意搜集整理有关厂家的信息资料,如:厂家名称及地址、仪器规格型号、技术性能、单价、联系电话、联系人,并注意了解厂家的声誉和规模,多和其他兄弟院校联系,了解我们想要购置的仪器设备各种信息,为今后的购置工作提供依据。
沪公网安备 31011502007543号