四线接地电阻分析仪产品概述一.规则及注意事项
感谢您购买了本公司接地电阻测试仪,在你初次使用该仪器前,为避免发生可能的触电或人身伤害,请一定:详细阅读并严格遵守本手册所列出的规则及注意事项。
任何情况下,使用本仪表应特别注意。
本仪表根据IEC61010规格进行设计、生产、检验。
测量时,移动电话等高频信号发生器请勿在仪表旁使用,以免引起误差。
注意本仪表机身的标贴文字及符号。
使用前应确认仪表及附件完好,仪表、测试线绝缘层无破损、无裸露、无断线才能使用。
测量过程中,严禁接触裸露导体及正在测量的回路。
确认导线的连接插头已紧密地插入仪表接口内。
请勿在测试端与接口之间施加超过600V的交流电压或直流电压,否则可能损坏仪表。
请勿在易燃性场所测量,火花可能引起爆炸。
仪表在使用中,机壳或测试线发生断裂而造成金属外露时,请停止使用。
请勿于高温潮湿,有结露的场所及日光直射下长时间放置和存放仪表。
更换电池时,请确认测试线已移离仪表,仪表处于关机状态。
仪表显示电池电压低符号“”,应及时更换电池。
注意本仪表所规定的测量范围及使用环境。
使用、拆卸、校准、维修本仪表,必须由有授权资格的人员操作。
由于本仪表原因,继续使用会带来危险时,应立即停止使用,并马上封存,由有授权资格的机构处理。
仪表及手册中的“”警告标志,使用者必须严格依照本手册内容进行操作。
四线接地电阻分析仪产品概述二、简介
接地电阻测试仪又名四线接地测试仪、精密接地电阻测试仪等是检验测量接地电阻常用仪表的常用仪表,采用了超大LCD灰白屏背光显示和微处理机技术,满足二、三、四线测试电阻和土壤电阻率要求。适用于电信、电力、气象、机房、油田、电力配电线路、铁塔输电线路、加油站、工厂接地网、避雷针等。仪表测试精准、快速、简捷、稳定可靠等特点。
四线接地电阻分析仪产品概述由微处理器控制,可自动检测各接口连接状况及地网的干扰电压、干扰频率,并且具测试辅助接地极电阻值功能。同时存储500组数据,电阻测量范围:0.01Ω~30.00kΩ,接地电压范围:0.01~600V。
四线接地电阻分析仪产品概述三.量程及精度
测量功能
测量范围
精度
分辨率
接地电阻
(R)
0.00Ω~30.00Ω
±2%rdg±5dgt (注1)
0.01Ω
30.0Ω~300.0Ω
±2%rdg±3dgt
0.1Ω
300Ω~3000Ω
1Ω
3.00kΩ~30.00kΩ
10Ω
土壤电阻率
(ρ)
0.00Ωm~99.99Ωm
ρ=2πaR (注2)
0.01Ωm
100.0Ωm~999.9Ωm
0.1Ωm
1000Ωm~9999Ωm
1Ωm
10.00kΩm~99.99kΩm
10Ωm
100.0kΩm~999.9kΩm
100Ωm
1000kΩm~9999kΩm
1kΩm
接地电压
AC 0.00~600V
0.01V
注:1. 基准条件:Rh Rs<100Ω时的精度。
工作条件:Rh max=3kΩ+100R<50kΩ;Rs max=3kΩ+100R<50kΩ
2.取决于R的测量精度而定,π=3.14, a:1 m~100m;
四线接地电阻分析仪产品概述五.结构
1. LCD 2. H接口:电流极 3. S接口:电压极 4. ES接口:辅助接地极 5.E接口:接地极 6. 功能按键
7. 档位选择键 8. 测试按键 9. 鳄鱼夹 10.测试线 11. 接地棒 12. 简易测试线 13.简易测试线短接头 学生资助是帮助有学龄子女贫困家庭脱贫的重要措施。当前,我国脱贫攻坚任务依然艰巨,现有贫困人口贫困程度深,自我发展能力弱。在这些贫困家庭中,有不少家庭的子女正在接受教育。尽管在义务教育阶段,目前已全方位实行“两免一补”,在非义务教育阶段,学生家庭只分担相对较少的部分费用,但对于贫困家庭而言,即便是承担少量学费和生活费,也会带来不小的经济压力,从而增加脱贫难度。通过学生资助解决这些贫困人群子女的上学费用问题,既减轻贫困家庭的经济负担,也有利于他们集中精力发展生产,尽快摆脱贫困。 学生资助是帮助有学龄子女贫困家庭稳定脱贫、高质量脱贫的重要手段。扶贫与“扶志”“扶智”相结合,是习**总书记关于扶贫工作重要论述的深刻内涵,是针对当前脱贫攻坚实际开出的治本良方。学生资助通过帮助贫困家庭子女接受教育,既提高他们的科技文化素质,使他们掌握一技之长,提升他们的就业创业能力,又注重引导学生树立自立自强意识,鼓励他们通过努力奋斗改变自己和家庭的命运。在学生资助政策保障下,更多的贫困家庭子女顺利完成学业并实现就业,继而带动整个家庭稳定脱贫和高质量脱贫。 学生资助是有效防止有学龄子女低收入家庭因学致贫和刚脱贫家庭因学返贫的重要途径。脱贫攻坚工作是一项全局性的工作,既要攻坚拔寨,又要巩固战果,还要防止新的贫困现象发生。不论是贫困人群还是低收入群体,他们的发展能力和抗风险能力都较弱,彻底摆脱贫困的基础不够牢固,如果他们的子女上学缺乏有效资助,就很可能会因学致贫、因学返贫。因此,对于贫困人群子女要资助,对于刚刚脱贫人群和收入水平略高于建档立卡贫困户的低收入群体也要资助。通过国家学生资助政策,减轻他们的教育支出压力,可以有效防止他们因学致贫或因学返贫。同时,学生资助能有效解决贫困家庭子女上学经济问题,提高贫困家庭学生升学信心,是确保每一个孩子不因家庭经济困难而失学辍学,完成控辍保学这一脱贫攻坚硬任务的重要举措。
学生资助是帮助有学龄子女贫困家庭脱贫的重要措施。当前,我国脱贫攻坚任务依然艰巨,现有贫困人口贫困程度深,自我发展能力弱。在这些贫困家庭中,有不少家庭的子女正在接受教育。尽管在义务教育阶段,目前已全方位实行“两免一补”,在非义务教育阶段,学生家庭只分担相对较少的部分费用,但对于贫困家庭而言,即便是承担少量学费和生活费,也会带来不小的经济压力,从而增加脱贫难度。通过学生资助解决这些贫困人群子女的上学费用问题,既减轻贫困家庭的经济负担,也有利于他们集中精力发展生产,尽快摆脱贫困。
学生资助是帮助有学龄子女贫困家庭稳定脱贫、高质量脱贫的重要手段。扶贫与“扶志”“扶智”相结合,是习**总书记关于扶贫工作重要论述的深刻内涵,是针对当前脱贫攻坚实际开出的治本良方。学生资助通过帮助贫困家庭子女接受教育,既提高他们的科技文化素质,使他们掌握一技之长,提升他们的就业创业能力,又注重引导学生树立自立自强意识,鼓励他们通过努力奋斗改变自己和家庭的命运。在学生资助政策保障下,更多的贫困家庭子女顺利完成学业并实现就业,继而带动整个家庭稳定脱贫和高质量脱贫。
学生资助是有效防止有学龄子女低收入家庭因学致贫和刚脱贫家庭因学返贫的重要途径。脱贫攻坚工作是一项全局性的工作,既要攻坚拔寨,又要巩固战果,还要防止新的贫困现象发生。不论是贫困人群还是低收入群体,他们的发展能力和抗风险能力都较弱,彻底摆脱贫困的基础不够牢固,如果他们的子女上学缺乏有效资助,就很可能会因学致贫、因学返贫。因此,对于贫困人群子女要资助,对于刚刚脱贫人群和收入水平略高于建档立卡贫困户的低收入群体也要资助。通过国家学生资助政策,减轻他们的教育支出压力,可以有效防止他们因学致贫或因学返贫。同时,学生资助能有效解决贫困家庭子女上学经济问题,提高贫困家庭学生升学信心,是确保每一个孩子不因家庭经济困难而失学辍学,完成控辍保学这一脱贫攻坚硬任务的重要举措。
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