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大脑记忆、学习和认知灵活性或依赖于一种特殊的蛋白质“开关”

近日，一项刊登在国际杂志Neuron上的研究报告中，来自英国华威大学的研究人员通过研究发现，记忆、学习和认知灵活性或许依赖于大脑中一种特殊的蛋白质“关闭开关”，相关研究结果或能帮助研究人员更好地理解抑制机体记忆力的神经性**的发生机制，并开发相应的疗法。

文章中，研究者发现，在学习过程中能在大脑中出现水平增加的Arc蛋白质，或能在我们接收新信息后需要被快速关闭和移除，以便我们能够记住并且保留相应信息。如今研究人员已经知道Arc在调节大脑记忆和学习过程中的重要性，但直到现在研究人员仍然并不清楚这种蛋白质 “关闭开关”和移除对于大脑记忆的重要性。认知的灵活性能够帮助我们学习并且适应周围的世界，其能帮助我们“拾起”并且记住一些新的信息碎片，比如视觉和听觉线索，从而来指导我们对环境状况的改变做出反应。

在诸如阿尔兹海默病等神经性**患者中，其大脑的认知灵活性会降低，从而改变患者的机体行为，并让出现意识错乱，无法学习并且保留一些新信息等。研究者认为，这种认知灵活性的缺乏以及无法学习并且记住一些新信息，或许源于Arc蛋白在大脑中并未完全关闭（而其一直在大脑中持续存在）。临床研究者们或许会利用这

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