刘燕华：我国科技**方法存在五大问题

　　在近日举行的2009**方法高层论坛上，科技部副部长、**方法研究会常务副理事长刘燕华认为，从根本上提高科技自主**能力，*为重要的是要掌握**方法。**方法是国家科技**的重要组成部分，是一项长期性的基础工作。

　　他指出，目前，我国科技**工作中，在方法上存在五大问题。

　　一是科学思维培育不够。**思维与**精神培养缺位，目前应试式的教育体系、灌输式的教学方法抑制了学生的**思维和**精神;科研活动**思维不足，自主**研究成果少;以跟踪模仿为主，自主**较少;多数学科发展滞后，属于世界**的学科很少;中国申请人在世界知识产权组织的PCT**申请只占总量的0.96%;尊重科学、崇尚科学的氛围不够，科学精神与科学氛围仍然不足，不按照科学规律办事的问题仍普遍存在。

　　二是科学方法研究与应用不够。科技界关于科学方法的意识薄弱，科研活动中，忽视研究方法的规范性、**性;国内学术期刊很少发表关于研究方法和哲学思考类的理论性论文;对科学方法的研究不够，**于对国际科学方法的跟踪、了解，缺乏对前沿方法的前瞻性研究;科学方法的研究与应用严重脱节;企业技术**能力不足，缺乏科学**方法。

　　三是具有自主知识产权的科学仪器设备匮乏。“十五”期间，国家主体科技计划用于“科学仪器设备研制与开发”项目的经费只有0.85亿元，仅占三大科技计划经费的千分之二和科学仪器购置经费的1%;科学仪器水平与发达国家存在明显差距，**科学仪器基本处于空白，中档科学仪器、国产设备稳定性和重现性不高，软件配套性较差，占有率小;科学研究“空芯化”现象严重，每年科学仪器固定资产投资中的60%用于进口设备，其中，精密仪器、生命科学仪器、大型科学仪器等高技术含量的产品更是90%以上依靠进口。

　　四是**政策环境还不完善。虽然近年来我国科学研究与发展(R&D)经费投入不断增加，但与发达国家以及同等发展水平的发展中国家相比，我国科技投入水平还不高。以2004年为例，我国研发经费仅相当于美国的8%;**研发人员年平均经费分别只有韩国的14%和日本的8%，而在发达国家，公共财政支持科技发展的经费中有40%用于支持科学方法和科学仪器。在我国，国家主体科技计划对这方面研究项目的支持几乎为零。

　　五是评价方法有待改进。目前，我国科技成果评价方式也不利于**方法的发展。科研院所对科研人员研究能力的评价标准不**，过分重视SCI，而忽视一些基础性或方法上的重要问题。以诺贝尔奖为例，诺贝尔奖有1/3是通过科学发现、理论推导得奖;有1/3是通过方法上的**、方法思路上的**得奖;还有1/3是通过科学仪器、科学手段、科学工具上的**得奖。而在我们的科技布局上，更多瞄准了**个1/3，把后两个1/3基本忽略了。

　　**政协教科文卫体委员会主任、**方法研究会理事长徐冠华院士在论坛开幕式上指出，我们应当共同探讨**方法工作服务于国家自主**战略的途径与方法，以应对来自金融危机的挑战，提振经济振兴的信心;共同探讨尽快提升官、产、学、研各部门对**方法的理解和认识，促进**方法的理论研究及其与企业实际需求的成功对接。

　　本次论坛的主题是“推广**方法、促进自主**、服务经济振兴”，旨在贯彻落实科技部、国家发改委、教育部和中国科协4部门联合发布的《关于加强**方法工作的若干意见》中提出的“切实加强**方法工作，从源头上推进**型国家建设”精神，并结合当前国内外的经济形势和未来发展格局，就**方法如何促进自主**等问题等深入展开研讨。2008年度国家科技**奖获得者徐光宪院士为论坛作了题为《**方法学的探索》的主旨报告。

　　为期两天的论坛还就科学方法、技术**方法、科学思维、**管理、科学工具等领域举行了专题论坛。来自科技部、教育部、中国科协、国家知识产权局等部门的领导，相关科研院所、高校的专家学者，以及部分企业家出席论坛。