面对琳琅满目、花样百出的文具，有多少人真的懂得挑选合适**的文具？现在市面上的文具又存在哪些质量**问题？
一、文具产品**知多少
1.白度异常的课本、簿册
课本、簿册纸张异常洁白，可能在生产过程中添加了大量的荧光增白剂，长期使用不仅会影响孩子视力，同时也会对人体产生**影响。纸张太暗，则会在读书写字时耗费学生眼力，导致近视的加重。
《学生用品的**通用要求》规定学生用的课本、簿册的亮度（白度）应不大于85%；《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》规定学生用的课业簿册的亮度（白度）应不大于85.0%，且不小于55.0%，荧光亮度不大于5.0%，通俗地说就是不能太白也不能太暗。
2.香味浓郁的文具
奶香、水果香等各种香味的橡皮同样也引得众多小朋友爱不释手，甚至还会忍不住去咬上一口。这些香味来源大多是工业香精，其含有的甲醛、苯等都容易超标，长时间接触会影响小朋友健康发育。
《学生用品的**通用要求》规定，所有的学生用品所使用的染料应符合国家标准的规定，不得含有24种有害芳香胺。
3.笔帽缺陷的文具
有些儿童笔的笔帽上没有孔，笔帽或者尾端上镶有晶莹剔透的小物件，这样的笔帽被孩子误吞，可能会被卡在孩子的喉咙下导致气管阻塞。
《学生用品的**通用要求》标准规定：笔帽体上需要有一条连续的至少6.8平方毫米的空气通道；笔帽应在室温*大压力差1.33千帕*小通气量为8升/分钟。
4.颜色鲜艳的文具
色彩斑斓的文具*能吸引小朋友的眼球，劣质彩色颜料含有致癌的芳香胺以及铅、汞、镉等多种重金属元素。长期接触这些有害物质可能会对小朋友的健康成长产生一定的**影响。
5.边缘锐利的文具
现在市售的文具功能越来越多，为满足部分功能，会造成部分文具上存在锐利**，根据国家相关标准，学生使用的文具剪刀、刀片顶端应为圆弧顶端，不应存在锐利**。文具盒等学生用品也不应该存在非功能性的锐利毛边、**或溢边。
6.劣质涂改的文具
劣质涂改液可能会使用甲苯、二甲苯等挥发性强的有害物质，长期接触或使用会对身体健康造成影响。此外，涂改液中含有的甲基环己烷易燃易爆炸，一遇明火就容易燃烧。
目前，针对修正产品，我国已经有两大标准对其**性进行规范，轻工行业标准QB/T 2655-2020《修正液》和国家标准GB 21027-2020《学生用品的**通用要求》。买涂改液的时候，记得在外包装上找这两个标准号！
7.样式花哨的文具
好看又好玩的文具更易受到小朋友的青睐。但这种好玩有趣的文具却可能分散学习注意力，还会降低产品**系数。这种玩具式文具大多造型可爱、构件复杂，上面小零件使用或嬉戏时容易发生拉扯、碰撞或掉落，产生的锐利**或脱落零部件有划伤、戳伤或误吞等风险。
二、文具选购消费指南
1.购买渠道要正规
正规的商场、超市、文具专卖店以及信誉良好的电商平台是购买文具的优选。这些渠道的进货来源相对可靠，产品质量也更有保障。在路边摊、小杂货店等地方购买时也要买符合国家标准GB 21027-2020《学生用品的**通用要求》相关规定的产品。
2.产品标识要齐全
仔细查看文具的包装，上面应明确标注产品名称、生产厂家、厂址、执行标准、生产日期、保质期等信息。缺少这些关键信息的文具，质量可能无法保证。
购买时查看文具是否有 “环保”“无毒”“**” 等标识。
3.“香味”陷阱要远离
尽量选择无香味的文具。“香味”可能是有害物质超标的信号。
4.材质**要注重
笔类文具：选择笔杆光滑、无毛刺，笔帽有通气孔的笔。这样可以防止孩子在使用过程中被划伤，同时笔帽上的通气孔能在孩子意外吞咽笔帽时，减少窒息的风险。
书包：选择材质环保、结实耐用的书包。尽量避免购买有刺鼻气味的塑料书包，可选择布料材质的书包，并且要注意书包的肩带宽度和舒适度，以减轻孩子的负担。*好挑选宽肩带、背部有条纹软垫的书包，自重*好不超过1公斤，总重量不超过孩子体重的10%，宽度不宽于孩子的肩膀，贴在孩子背部的面积*好不超过3/4。此外选择书包一定要选双肩包，对孩子形体发育更友善。
纸张：选择颜色自然、无异味的纸张。太白的纸张可能对孩子的眼睛和皮肤造成伤害。太暗的纸张长期使用也会导致视觉疲劳，增加近视的可能性。
5.消费观念要理性
不要盲目跟风、盲目攀比。尽量不买文具盲盒类产品。秉承够用、适用、实用原则，按需购买学生文具；要详细了解产品的优缺点，以便做出更明智的选择。
6.消费凭证要留存
注意索要购物发票等凭证，留存消费聊天记录、支付页面截图、经营者广告宣传等证明材料，电子产品建议外包装保留至少15天，以备维权之需。当发现产品出现质量问题或是消费者权益受到损害，可**时间与商家协商解决，协商不成的可拨打12345、12315进行投诉举报。
