产品名称：印度斯坦异壁链霉菌
拉丁文： Streptoalloteichus│hindustanus
提供形式: 冻干物
**等级: 1
模式菌株: no
应用领域: 产生nebramycin (tobramycin)
培养方法：
培养基: CM0027
生长条件: 28C
存储条件: -80℃冰箱冻结；真空冷冻干燥
具有两大功能：
（ 1 ）通过灌根可有效防治植物性和性土传病害，同时可使植物叶部的和病害明显减少；
（ 2 ）对植物具有明显的促生长、增产作用。 对性土传病害 ―― 植物青枯病具有很好的防治效果，在收获后期，对番茄、茄子、辣椒、**、马铃薯、罗汉果和生姜青枯病（姜瘟病）的田间防效可达 70 ～ -- ％，高增产率达 493 ％，甚至当对照发病率高达 -- ％时防效也是如此。 多粘类 芽孢杆菌 对芋头软腐病、大白菜软腐病、辣椒 根腐病 、花卉根腐病、玉竹根腐病、沙参根腐病、番茄猝倒病、番茄立枯病以及辣椒疫病等土传 病害 也具有较好的防治作用。 此外，对植物具有明显的促生长作用，可使田间植株高度比空白对照区增加 10-30cm ；甚至在植物不发青枯病时，也可使植物的产量增加 27.5% ，且增产主要表现为收获前期。
基本概念。
(1) 菌群：由多种混合组成的相对稳定的群体，具有某些共同性状。如大肠菌群包括大肠杆菌、他们之间的过渡类型。
(2) 菌属：菌种的上分类，通常性状相近、亲缘关系密切的若干菌种组成一个菌属，如芽孢杆菌属、葡萄球菌属、乳杆菌属等。
(3)是基本的分类单位，通常指表型特征相似、亲缘关系接近的一类群体，与同属内其他种有着明显差异；当涉及到保存时，菌种是指的种子（用来长期保存）资源。
(4) 菌型：同一菌种的不同，在某些方面存在较小差异的为同一菌型，通常一个菌种内的可以分为多种不同的菌型。
(5) 菌株：由一个独立分离的单细胞系培养而成的纯遗传型群体及其一切后代，一种微生物的每一个不同来源的纯培养物均可称为该菌种的一个菌株。
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资源名称: 假肠膜明串珠菌种属: Leuconostoc│pseudomesenteroides提供形式: 冻干物**等级: 1模式菌株: no培养基: 0033生长条件: 26℃存储条件: -80℃冰箱冻结法；真空冷冻干燥法；矿物油法
资源名称: 藤黄紫假交替单胞菌种属: Pseudoalteromonas│luteoviolacea提供形式: 冻干物**等级: 1模式菌株: yes应用领域: 模式菌株培养基: 0223生长条件: 26℃存储条件: 液氮超低温冻结法;真空冷冻干燥法
资源名称: 酿酒酵母种属: SaccharomycescerevisiaeHansen**等级: 1模式菌株: no应用领域: 酿造果酒培养基: 51生长条件: 28-30℃
资源名称: 曲霉种属: Aspergillus│sp.提供形式: 冻干物**等级: 1模式菌株: no培养基: 192生长条件: 24-28℃存储条件: 真空冷冻干燥法
微生物培养方法：
1、平板划线分离法：把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环圈在平板培养基表面，通过分区划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，经培养后生长繁殖成单菌落。
2、稀释涂布平板法将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，在稀释度足够高的菌液里，聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个菌落。
上述两种方法虽然都可以实现观察菌落特征的目的，但平板划线分离法不能对菌落计数，而稀释涂布平板法培养过程复杂，对平板的要求比较高，可参照以下步骤：
a、制备平板培养基将氯化钠蔗糖琼脂培养基加热溶化并冷却至65℃，向氯化钠蔗糖琼脂培养基中加入克林霉素溶液3～5ml并混合均匀，然后取20ml混合均匀的培养基溶液倒入培养皿，轻轻摇动培养皿，使培养基溶液均匀分布在培养皿底部，待培养基溶液凝固后即得平板培养基。
b、制备活性污泥混合液称取活性污泥土样15g，放入盛100ml无菌水并带有玻璃珠的三角烧瓶中，振摇15～20min混合均匀，用一支1ml无菌吸管从中吸取1ml土壤悬液加入盛有9ml无菌水的大试管中充分混匀，制成活性污泥混合液。
c、培养基涂布从活性污泥混合液中吸取0.2ml，滴在平板培养基表面的中央位置，用无菌玻璃涂棒将活性污泥混合液沿同心圆方向轻轻地向外扩展，使之分布均匀。
微生物培养方法：
1、平板划线分离法：把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环圈在平板培养基表面，通过分区划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，经培养后生长繁殖成单菌落。
2、稀释涂布平板法将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，在稀释度足够高的菌液里，聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个菌落。
上述两种方法虽然都可以实现观察菌落特征的目的，但平板划线分离法不能对菌落计数，而稀释涂布平板法培养过程复杂，对平板的要求比较高，可参照以下步骤：
a、制备平板培养基将氯化钠蔗糖琼脂培养基加热溶化并冷却至65℃，向氯化钠蔗糖琼脂培养基中加入克林霉素溶液3～5ml并混合均匀，然后取20ml混合均匀的培养基溶液倒入培养皿，轻轻摇动培养皿，使培养基溶液均匀分布在培养皿底部，待培养基溶液凝固后即得平板培养基。
b、制备活性污泥混合液称取活性污泥土样15g，放入盛100ml无菌水并带有玻璃珠的三角烧瓶中，振摇15～20min混合均匀，用一支1ml无菌吸管从中吸取1ml土壤悬液加入盛有9ml无菌水的大试管中充分混匀，制成活性污泥混合液。
c、培养基涂布从活性污泥混合液中吸取0.2ml，滴在平板培养基表面的中央位置，用无菌玻璃涂棒将活性污泥混合液沿同心圆方向轻轻地向外扩展，使之分布均匀。
尿微量白蛋白(MAU)ELISA试剂盒镱粉 99.9%1H-吡唑-3- 98%PD 173074
尿微量白蛋白(ALB)ELISA试剂盒茜素红 AR，≥80.0%(HPLC)2,2,2-三 98%PH-797804
尿素酶相关蛋白C(UreC)ELISA试剂盒茜素黄GG IND二叔戊酰 98%KC-5103
尿嘧啶核苷磷酸化酶1(UPP1)ELISA试剂盒茜素黄R AR双(2,2,6,6,-四甲基-3,5-庚二酮酸)铜 99%盐酸伐昔洛韦/盐酸万乃洛韦
尿激酶型纤溶酶原激活因子(uPA)ELISA试剂盒碱蓝6B IND(2,2,6,6-四甲基-3,5-庚二酮酸)钇 99%盐酸伐昔洛韦/盐酸万乃洛韦（标准品）
尿激酶型纤溶酶原激活物受体(PLAUR/uPAR)ELISA试剂盒天青I Biological stain烯酸 AR,>99%(GC)，包含180-200 ppm MEHQ 稳定剂维库溴铵
尿激酶型纤溶酶原激活物(uPA/PLAU)ELISA试剂盒天青I 94%烯酸, GR,>99.5%(GC)维库溴铵（标准品）
尿激酶型纤溶酶原激活物(uPA)ELISA试剂盒天青Ⅱ Biological stain烯酸丁酯 AR,99%硫酸长春地辛
尿激酶型纤溶酶原激活剂受体(uPAR)ELISA试剂盒天青Ⅱ AR烯酸丁酯 CP,98%扎西他滨,2',3'-二脱氧胞苷
尿激酶(UK)ELISA试剂盒铝试剂 AR苯乙烯 CP,含10-15ppm 4-叔-丁基邻苯二酚稳定剂玉米素核苷
尿肌酐(UCR)ELISA试剂盒酸性铬蓝K AR苯乙烯 99%,含10-15ppm 4-叔-丁基邻苯二酚稳定剂齐留通
尿苷二磷酸葡萄糖神经酰葡萄糖基转移酶(UGCG)ELISA试剂盒对氨基-N,N-二乙基苯硫酸盐 AR,98%乙酸乙烯酯 CP,98%齐留通（标准品）
尿苷二磷酸葡萄糖酸转移酶2(UGT2)ELISA试剂盒碱性品红 Indicator，pH 1.0-3.1二硫化钼 AR,99%依诺沙星(水溶性）
尿苷二磷酸葡萄糖酸转移酶1(UGT1)ELISA试剂盒灿烂绿 AR二硫化钨 99.9%氧氟沙星
尿蛋白(UP)ELISA试剂盒溴甲酚绿 indicator (pH 3.8-5.4) 生物冰袋,500g/袋,190*120*20mm氧氟沙星（标准品）
尿17羟皮质类固(17-OHCS)ELISA试剂盒溴百里香酚蓝 ACS, Dye content 95 %特丁硫磷 分析标准品（剧品）阿巴卡韦
印度斯坦异壁链霉菌小肠结肠炎耶尔森氏菌
种属: Yersinia│enterocolitica
提供形式: 冻干物
**等级: 2
模式菌株: no
应用领域: 血清学分群(型) 49,51 中间
培养基: CM0116
生长条件: 37℃
中间型高温放线菌
种属: Thermoactinomyces│intermidus
分离基物: 空调过滤器
提供形式: 冻干物
**等级: 1
模式菌株: yes
培养基: CM1005
生长条件: 55℃