组织来源
结肠
规格
5×10⁵Cells/T25培养瓶
细胞分类
兔原代细胞
培养条件
气相：空气，95%；CO2，5%
生长特性
贴壁
细胞形态
成纤维细胞样
细胞简介：
兔结肠平滑肌细胞分离自结肠组织；结肠在右髂窝内续于盲肠，在第3骶椎平面连接直肠。结肠分升结肠、横结肠、降结肠和乙状结肠4部分，大部分固定于腹后壁，结肠的排列酷似英文字母���M”，将小肠包围在内。结肠横切面由内到外依次为：黏膜（上皮层、固有层、黏膜肌层），黏膜下层（疏松结缔组织），肌层（内环形、外纵行两层平滑肌），外膜（纤维膜或浆膜）。结肠平滑肌细胞主要分布于黏膜肌层和肌层的内环形、外纵行平滑肌；结肠运动少而缓慢，对刺激的反应也较迟缓。结肠平滑肌在食物消化与吸收、肠道运动和物质分泌、诱发全身炎症反应以及细胞内信号转导途径等研究中起着重要的作用。结肠平滑肌细胞原代分离培养3天后，可见细胞贴壁伸展，细胞形态大小不一，呈梭形、不规则形、三角形或扇形，核卵圆形、居中；2周后细胞汇合，多数细胞伸展呈长梭形，胞浆丰富，有分枝状突起，细胞平行排列成单层或部分区域多层重叠生长，高低起伏；细胞密度低时，常交织成网状；密度高时，则排列为旋涡状或栅栏状。传代后细胞生长较快，4-6天即可汇合，并保持上述形态学特征和生长特点。结肠平滑肌运动活性受到神经递质、胃肠和等因素的调节。随着现代胃肠动力学研究的进展，对胃肠运动的研究已从器官、组织水平发展到细胞、分子水平，要求在胃肠道单个平滑肌细胞标本上来完成各种电生理、药理和分子生物学等实验。体外培养细胞，由于影响因素单一，是研究细胞功能以及相应的细胞信号转导机制的基础。
方法简介：
实验室分离的兔结肠平滑肌细胞采用胰蛋白酶-胶原酶联合消化法结合差速贴壁法制备而来，细胞总量约为5×10⁵cells/瓶。
质量检测
实验室分离的兔结肠平滑肌细胞经α-SMA荧光鉴定，纯度可达90%以上，且不含有HIV-1、HBV、HCV、支原体、、酵母和等。
培养信息：
培养基：含FBS、生长添加剂、Penicillin、Streptomycin等
换液频率：每2-3天换液一次
生长特性：贴壁
细胞形态：成纤维细胞样
传代特性：可传5代左右；3代以内状态佳
消化液：0.25%胰蛋白酶
培养条件：气相：空气，95%；CO2，5%
兔结肠平滑肌细胞体外培养周期有限；建议使用配套的生长培养基及正确的操作方法来培养，以此保证该细胞的佳培养状态。
(1)原代细胞的培养方法
器官培养是指从供体取得器官或组织块后，不进行组织分离而直接在体外的特定环境条件下培养，器官培养可保持器官组织的相对完整性，可用于重点观察细胞间的联系、排列情况和相互影响，以及局部环境的生物调节作用。
原代细胞的分离方法：
一、悬浮细胞的分离方法
组织消化法是把组织剪切成较小团块（或糊状），应用酶的生化作用和非酶的化学作用进一步使细胞间的桥连结构松动，使团块膨松，由块状变成絮状，此时再采用机械法，用吸管吹打分散或电磁搅拌或在摇珠瓶中振荡，使细胞团块得以较充分的分散，制成少量细胞群团和大量单个细胞的细胞悬液，接种培养后，细胞容易贴壁生长。
公司正在出售的产品：
大鼠胃动素受体(MTLR)elisa检测试剂盒
A型流感病毒非结构蛋白1抗体
Influenza A Nonstructural Protein 1
锚蛋白重复结构域蛋白26抗体
ANKRD26
小鼠热休克因子1(HSF1)elisa检测试剂盒
大鼠α葡萄糖苷酶(a-Glu)elisa分析检测试剂盒
体液总胆汁酸酶循环比色法定量检测试剂盒
人P0蛋白抗体(IgM)elisa分析检测试剂盒
MOSPD3蛋白抗体
MOSPD3
1号染色体开放阅读框95抗体
C1ORF95
转录因子E3 Anti-TFE3
核糖体结合蛋白1抗体 Anti-RRBP1
核仁蛋白3抗体 Anti-Nucleolar protein 3/Apoptosis repressor with CARD
维生素D3受体抗体 Anti-Vitamin D Receptor/VDR
辣椒素受体样蛋白1抗体
TRPV2
ATP依赖RNA解旋酶DDX47抗体
DDX47
突触结合蛋白相关基因2抗体 Anti-synaptotagmin-2
嗅球蛋白1抗体 Anti-OLFM1/Noelin
磷酸化P73肿瘤抑制基因抗体 Anti-Phospho-p73(Tyr99)
BTRC2蛋白抗体 Anti-BTRC2/beta TRCP2
大鼠孤腓肽(OFQ/N)elisa分析检测试剂盒
兔结肠平滑肌细胞胰岛素样生长因子结合蛋白样1抗体
IGFBPL1
蛋白激酶A锚定蛋白6抗体
AKAP6