(1)原代细胞的培养方法
器官培养是指从供体取得器官或组织块后，不进行组织分离而直接在体外的特定环境条件下培养，器官培养可保持器官组织的相对完整性，可用于重点观察细胞间的联系、排列情况和相互影响，以及局部环境的生物调节作用。
组织来源
心脏组织
规格
5×10⁵Cells/T25培养瓶
细胞分类
小鼠原代细胞
培养条件
气相：空气，95%；CO2，5%
生长特性
贴壁
细胞形态
梭形、多角形
细胞简介：
小鼠心肌细胞分离自心脏组织；心脏是脊椎动物身体中重要的一个器官，主要功能是为血液流动提供压力，把血液运行至身体各个部分。心脏由心肌构成，左心房、左心室、右心房、右心室四个腔组成。左右心房之间和左右心室之间均由间隔隔开，故互不相通，心房与心室之间有瓣膜（房室瓣），这些瓣膜使血液只能由心房流入心室，而不能倒流。心脏的作用是推���血液流动，向器官、组织提供充足的血流量，以供应氧和各种营养物质，并带走代谢的终产物（如二氧化碳、无机盐、尿素和尿酸等），使细胞维持正常的代谢和功能。心肌细胞呈菱形、多边形等不规则形状；细胞培养2h后开始贴壁，呈梭形；到12h左右，细胞开始伸出伪足，呈菱形、多角形；细胞分离培养48h以后，大部分伸出伪足、呈巴掌状，部分心肌细胞会出现搏动；心肌细胞为终末分化细胞，在体外不增殖。体外培养的心肌细胞可保持结构及功能上的某些特点，并具有自发性节律搏动，且心肌细胞的培养具有简便、定量、重复性好以及不受神经体液因素的影响等特点。利用培养的心肌细胞在探索非血液动力学因素所致的心肌肥厚的调节，研究心肌细胞的生物力学、凋亡、受体下调、缺血预处理、信号通路、对作用于心脏的新药进行筛选并对其性进行评价以及从培养的心肌细胞中提取有价值的生物因子等方面具有广阔的应用前景，对于研究其生理功能、作用以及各种致病因素作用下的病理生理改变具重要意义。
方法简介：
公司实验室分离的小鼠心肌细胞采用胶原酶-胰酶联合消化法结合差速贴壁法，并用化学试剂抑制法筛选制备而来，细胞总量约为5×10?cells/瓶。
质量检测
公司实验室分离的小鼠心肌细胞经α-Sarcometric actin荧光鉴定，纯度可达90%以上，且不含有HIV-1、HBV、HCV、支原体、、酵母和等。
培养信息：
包被条件 PLL（0.1mg/ml）
培养基 含FBS、生长添加剂、Penicillin、Streptomycin等
换液频率 每2-3天换液一次
生长特性 贴壁
细胞形态 梭形、多角形
传代特性 属于终末分化细胞；属于不增殖细胞群
消化液 0.25%胰蛋白酶
培养条件 气相：空气，95%；CO2，5%
MouseAkr1c9ELISAKit
肝癌衍生生长因子2抗体
HRP2
肌动蛋白样蛋白9抗体
ACTL9
膜/胞浆/核蛋白分步提取试剂盒100T
大鼠天冬氨酸转氨酶(AST)elisa检测试剂盒
植物细胞叶绿体DNA萃取试剂盒
线粒体呼吸链复合体Ⅲ/CoQ-细胞色素C还原酶测试盒
甲基化CpG结合蛋白3抗体
MBD3
19号染色体开放阅读框42抗体
C19orf42
内膜抗体 Anti-sFRP-4
轴突导向受体蛋白2抗体 Anti-Robo2
神经元X连锁蛋白/儿童自闭症相关蛋白抗体 Anti-NLGN4X
Wnt1信号通路蛋白1抗体 Anti-WISP1
β淀粉样蛋白结合蛋白TM2D2抗体
TM2D2
X染色体开放阅读框23抗体
CXorf23
突触相关蛋白102抗体 Anti-SAP102/MPP3/DLG3
多胺调制因子结合蛋白1抗体 Anti-PMFBP1
磷酸化突触后密度蛋白95抗体 Anti-Phospho-PSD95 (Tyr236/Tyr240)
四聚体多肽蛋白21B抗体 Anti-TTC21B
PE-Cy3标记兔IgG（型对照)
小鼠心肌细胞大鼠钙调蛋白依赖性蛋白激酶激酶(CaMKK)elisa分析检测试剂盒
CaMKK ELISA Kit
豚鼠白介素2(IL-2)elisa分析检测试剂盒
IL-2ELISAKit
原代细胞的分离方法：
一、悬浮细胞的分离方法