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产品资料

NIT-1小鼠胰岛素瘤β细胞

NIT-1小鼠胰岛素瘤β细胞
  • 如果您对该产品感兴趣的话,可以
  • 产品名称:NIT-1小鼠胰岛素瘤β细胞
  • 产品型号:AXB7137
  • 产品展商:抚生
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简单介绍
NIT-1小鼠胰岛素瘤β细胞公司正在出售的产品:NCI-H358人非小细胞肺癌细胞 大鼠II型角蛋白,细胞骨架71(KRT71)elisa生化含量试剂盒 type II cytoskeletal 71(KRT71)ELISA kit 人谷氨酰胺转移酶6抗体(IgM)elisa生化检测试剂盒 小鼠可溶性肿瘤坏死因子相关凋亡诱导配体(sTRAIL)elisa生化酶联试剂盒
产品描述

细胞培养操作:

1) 复苏细胞:以下细胞培养冻存处理仅供参考,具体操作步骤以随货产品说明书为主。
将含有1mL细胞悬液的冻存管在37℃水浴中迅速摇晃解冻,离心管加入4mL培养基混合均匀。在800-1000RPM条件下离心4-5分钟,弃去上清液,补加1-2mL培养基后吹匀。然后将所有细胞悬液加入T25培养瓶中培养,补加培养基至6ml。24-48h后换液。 
2) 细胞传代:如果细胞密度达 80%-90%,即可进行传代培养。
a、弃去培养上清,用不含钙、镁离子的PBS润洗细胞1-2次。
b、加1ml消化液(0.25%Trypsin)于培养瓶中,置于37℃培养箱中消化1-2分钟,然后在显微镜下观察细胞消化情况,若细胞大部分变圆并脱落,迅速拿回操作台,轻敲几下培养瓶后加1ml0.1%大豆胰蛋白酶抑制剂终止消化。
c、轻轻打匀后吸出,在1000RPM条件下离心5分钟,弃去上清液,加1-2mL培养液后吹匀。
d、将细胞悬液按1:3到1:4比例分到新的含6ml培养基的新皿中或者瓶中。 
3) 细胞冻存:待细胞生长状态良好时,可进行细胞冻存。下面 T25 瓶为例;
a、收集细胞及细胞培养液,装入无菌离心管中,1000 rpm条件下离心4 min,弃去上清液,用PBS清洗一遍,弃尽PBS,进行细胞计数。
b、根据细胞数量加入无血清细胞冻存液,使细胞密度5×106~1×107/mL,轻轻混匀,每支冻存管冻存1mL细胞悬液,注意冻存管做好标识。
c、将冻存管放入-80℃冰箱,24 h后转入液氮灌储存。记录冻存管位置以便下次拿取。


商品属性:

产品名称

NIT-1小鼠胰岛素瘤β细胞

英文名称

NIT-1

产品货号

AXB7137

培养条件

气相:空气,95%CO25%

生长特性

贴壁细胞

细胞形态

上皮细胞样

产品种属

小鼠

冻存条件

冻存液:55% 基础培养基+40%FBS+5%DMSO

组织来源

胰腺/朗格汉斯胰岛

用途

仅供科研研究实验


商品详情:

生长特性 贴壁细胞

细胞形态 上皮细胞样

生长培养基 Ham's F-12K10% FBS1% P/S

冻存条件

冻存液:55% 基础培养基+40%FBS+5%DMSO

温度:液氮

培养条件

气相:空气,95%CO25%

温度:37

推荐传代比例 1:2-1:3

推荐换液频率 2~3/

年龄(性别) 10周龄

组织来源 胰腺/朗格汉斯胰岛

细胞类型 肿瘤细胞

肿瘤类型 胰腺癌细胞

生物等级 2

保藏机构 ATCC; CRL-2055

公司正在出售的产品:

R Cadherin       转录调节因子C/EBPδ抗体

Ran结合蛋白11抗体       IPO11

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细胞乙醇比色法定量检测试剂盒       小鼠D-多巴色素变位酶(DDT)elisa检测试剂盒

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牛血清白蛋白(ALB)elisa生化检测试剂盒       ALB ELISA kit

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仓鼠核因子κB(NF-κB)elisa生化检测试剂盒       NF-κB Elisa Kit

NIT-1小鼠胰岛素瘤β细胞人调宁蛋白-1(CNN1)elisa生化检测试剂盒       CNN1ELISAKit

细胞总乳酸比色法定量检测试剂盒       蔗糖酶测试盒

细胞传代培养操作步骤:
(1)当显微镜下细胞形态和生长密度达到90%时,进行传代。
(2)吸弃培养液。添加PBS清洗1~2次,摇匀后弃掉。
(3)加入覆盖瓶底量的胰蛋白酶且含有EDTA。
(4)培养瓶放入37℃培养箱进行消化,3min左右拿出,用显微镜观察细胞有无超过80%的量,发生收缩变圆、细胞间隙变大。轻轻拍打培养瓶使剩余细胞 脱落,加入2倍量的胰蛋白酶中止消化,并吹打均匀,避免消化过度。
(5)细胞悬液吸至离心管内,1000rpm/min离心3~5min。
(6)吸弃上清,加入培养液重悬细胞,吹打细胞使其均匀分散。
(7)吸弃细胞悬液,选择适合的密度接种到新培养瓶中,补充培养液并摇匀,放置37℃的CO2培养箱进行培养。
(8)根据细胞生长状态确定换液或传代时间。
(9)细胞冻存。

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