植物对养分的吸收及科学施肥

植物对养分的吸收及科学施肥  

   植物对养分的吸收主要包括叶片吸引与根部吸引，根系吸引主要是吸收土壤养分中的离子态。首先养分要到达根系表面，从根表进入根内的移动以及养分在植物体内共质体间的运输共经过三个过程，即即截获、质流和扩散。

   1.截获是指生长在介质中的根系与介质颗粒紧密接触时，根表面所吸附的H+离子与介质吸附的阳离子的水膜重迭时，就能够产生离子的交换作用，这样介质表面的离子就可以迁移到根系的表面。在无土栽培中，特别是水培中，植物根系有相当一部分是生长在营养液中的，根系与营养液中的离子接触的机会要比在土壤中的大得多，因此，截获所吸收的数量也较大。
   
    2.质流：当生长在介质中的植物根系吸收水分时，靠近根表附近的水就会减少，而远离根表的水分就会向着根表迁移，在这个水流动的过程中，水中的离子就会随着这个质流迁移到根表。植物蒸腾量的大小与离子以质流的形式迁移的数量呈正相关关系。当气温较高，空气湿度较小，植物蒸腾的数量就增大。当溶液中离子浓度较高时，迁移的离子数量也较多。
   3、扩散：当根系对离子的吸收速率大于离子由质流迁移到根表的速率时，就会出现根表附近离子浓度较低的区域(有时称为养分亏竭区或耗竭区)，而远离根表的离子浓度则较高。这时根表与介质的溶液之间就会产生了浓度梯度(化学势梯度)，根表外高浓度的离子就会顺着化学势梯度向低浓度的根表迁移，这个过程称为扩散。

   叶片对养分的吸收又叫根外营养，主要是分子态、离子态的养分吸引。植物通过根部从土壤中获取养分，再通过茎将营养输送到植物叶片，再通过叶片进行光合作用，完成植物自身的成长与新陈代谢。这就是一棵植物正常生理过程。土壤养分是植物生长的根本，土壤没有养分，或者缺少某个元素，植物的生长就会出现障碍。这也就是人们常说的要给土壤施肥，早前人们都是等植物生长出现问题时，才给植物施什么肥，但是现在有了土壤氮磷钾分析仪，可以先采样，分析土壤中氮磷钾含量，即可判断土壤养分的丰缺。有的时候，也叫做测土配方施肥仪，其意思是测量土壤的养分元素，指导农户进行科学施肥。科学施肥方法的基本要**：施用于根系容易吸收的土层，提高肥料被植物的吸收利用率；选择适当的施肥位置和方式，以减少肥料的固定、挥发和淋溶损失。

（1）撒施：均匀撒施于田间地面。

（2）条施：先开沟，施肥后盖土。

（3）穴施：比条施的肥料更集中。

（4）轮施：以树木为圆心，沿树冠边际内对应的地面挖轮状的施肥沟，施肥后盖土。

（5）放射状施。

 如果对土壤中的化肥含量把握还不是很明确，可以使用土壤化肥检测仪进行检测，从而更科学的进行施肥。